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学生通过词汇学习歌词

每个老师都在争论什么是接触孩子的最佳方式 - 让他们消化并记住他们正在学习的东西。 即便是父母也在努力。

一家位于纽约市的公司有一个疯狂的想法 - 通过说唱来教孩子们。

据CBS新闻记者David Begnaud报道,有些人不喜欢这个想法,甚至不喜欢它,但我们发现一位德克萨斯州校长说它有效。

德克萨斯州加兰市乔治华盛顿卡弗小学的五年级学生正在敲打着岩石的节奏。

“我说的是火成岩,沉积岩和变质岩......”

这是一个名为Flocabulary的教育计划的一部分,它创建了从数学到社会研究的所有内容的在线视频。

该计划在全美50个州的20,000所学校中进行,它使用说唱,因此孩子们可以保留信息并享受乐趣。

对于胡安·埃尔南德斯来说,这个项目在学习方面有点招摇。

“这是一种通过音乐来表达自己的情感和感受并通过音乐来表达它的方式,我非常喜欢,”Juan说。

Juan的同学Allison Mathew起初有点尴尬。

“你有点害怕它,不是吗?” 贝格诺问道。 “是的,我做到了,”Allison承认道。

但现在,她对指数和减法进行了抨击。

“教师总是说他们听到学生们在考试期间或在测验期间或者其他什么时候听到他们的呼吸声,”曾与Lil Wayne和吴堂氏族共享舞台的说唱歌手Ike Ramos说。

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说唱歌手艾克拉莫斯与学生一起工作。 CBS新闻


“你知道,音乐的强大之处在于它实际上有助于将信息编码到大脑中,而且还可以检索到这些信息,”拉莫斯说。

如今,拉莫斯 - 曾是一名教师和校长 - 融合了教育内容。

当他在Carver的课堂上感到惊讶时,他得到了一个喧闹的招待。 他们整年都在看他的视频。

在平衡教学标准和艺术标准方面,拉莫斯说:“如果没有相关性,你就不能进行严格的教学。我们试图做的是引入一些让学生真实地接触内容的东西。”

因此,为了将学术内容与朗朗上口的歌词合并,说唱歌手与前教育家合作。

“课程开发人员在整个过程中都非常投入,”布莱克哈里森说。

Harrison和Alex Rappaport在2004年创立了Flocabulary。对他们来说,音乐和学术界一样重要。

“即使我们为三年级学生制作这首歌,它也必须通过测试,你能否在派对上演奏它,你知道,人们会对它做出反应并说'哦,这很好音乐,“”哈里森说。

回到Carver小学,校长Wendy Williams购买了一个订阅,并将视频合并到她的课程中。

“我一直告诉我的老师,'你正在与Twitter,Instagram,YouTube和Facebook竞争,所以你最好带它。当我们成长,我们的家庭,你知道,我们在收音机里唱出所有的歌词。他们总是会说,“如果你能学到这一点,那么你应该能够吸取教训。” 这就是我的祖母过去常常 - 她一直告诉我,“威廉姆斯说。

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词汇视频。 Flocabulary

Hip-hop是今天流媒体音乐流派。 但是,它有批评者。

“我完全理解,但如果你每分钟用文字看嘻哈音乐,它实际上是最神圣的类型,”拉莫斯说。

拉莫斯说,因为有太多的词,嘻哈可以涵盖比任何其他类型更多的材料。

Melody McAllister是一名五年级的老师,她会告诉你她已经看到了第一手听力与孩子联系的好处。

“我们看起来并不相同,我们不是来自相同的背景,他们是否认为你很酷或者你 - 他们认为你疯了,你知道,它立即吸引他们”,麦卡利斯特说过。

词汇甚至走向全球。 中国,卡塔尔和卢旺达的学校也在使用这些视频。